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中華人民共和國教育部教育管理信息中心主辦
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今日關注

 
17 2020-06

為規范校外培訓機構服務行為,推動化解校外培訓收退費糾紛,日前,教育部和市場監管總局聯合印發《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》(以下簡稱《培訓合同(示范文本)》)。

15 2020-07

7月15日,2020年教育部高校學生資助熱線電話開通儀式在全國學生資助管理中心舉行,教育部副部長鄭富芝出席。開通儀式開始前,鄭富芝看望了全國學生資助管理中心工作人員,通過視頻連線方式向... 

15 2020-07

受新冠肺炎疫情影響,今年全國高校874萬畢業生中的絕大多數沒能在寒假結束后如期返校。春節放假前離開學校時,沒人會想到,這原本尋常的短暫離開竟然會直通畢業。 

15 2020-07

在《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)印發后不久,教育部印發了《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《指導綱要》)。記者就《指導綱... 

15 2020-07

近日,教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《指導綱要》),主要面向學校,重點針對勞動教育是什么、教什么、怎么教等問題,細化有關要求,加強專業指導。 

15 2020-07

根據數據分析出的監測結果,研制了國家義務教育質量監測報告送達各相關部門并向社會發布,為教育決策調整、教育教學改進提供依據。 

15 2020-07

探索增值評價。教育領域引入“增值”這一指稱產品投入與產出之差的經濟學術語,原本主要是為了衡量和描述學生個體接受一段時間的學校教育之后自身所發生的變化 

15 2020-07

教育行政部門和學校,不要搞基于分數、升學、項目、獎勵等量化標準排隊和評比,不能把排名、評比或者評估與相應的激勵政策與分配政策簡單掛鉤。  

15 2020-07

改革開放以來,我國教育事業取得了巨大的成就,各級各類教育事業從整體上達到或超過了世界中上國家的平均水平。 

15 2020-07

教育部在工作中發現,有些高校存在畢業生就業虛假簽約等行為。教育部強調,堅決反對任何形式的就業數據弄虛作假,將對相關違規行為嚴肅處理,發現一起,查處一起,切實保障畢業生就業合法權益。 

15 2020-07

今年高考非常特殊,也許稱得上是近年來最“復雜”的一次高考。“新高考”已在路上,“舊高考”還在改革,在“新老”交替的過程中,“新高考”如何更好地展露“雛形”,將對未來的教學改革產... 

15 2020-07

近日,一項名為《C10orf67 在結直腸癌發生發展中的功能與機制研究》的全國青少年科技創新大賽的獲獎作品引發廣泛關注。 

15 2020-07

在高校取消編制大勢所趨的當下,作為另一種能在一定程度上為教師提供保障的制度,長聘制在國內高校正被越來越多的人所接受。 

14 2020-07

日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室召開全國教育系統疫情防控調度視頻會議,總結交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作。 

14 2020-07

近日,中央宣傳部、中央組織部、中央政法委、中央網信辦、全國人大常委會辦公廳、教育部、司法部、全國普法辦等部門聯合印發通知,部署開展《中華人民共和國民法典》學習宣傳工作。 

14 2020-07

高考順利結束,千萬考生走下考場,迎接另一段新的人生旅程。面對疫情防控和考試安全雙重壓力,今年高考得以順利平穩舉行殊為不易。 

14 2020-07

近日,中央財政下達21.84億元,支持中西部地區通過脫產研修、網絡智能研修平臺、一對一對口幫扶、名校訪學等多種形式,加強鄉村中小學幼兒園教師培訓。 

14 2020-07

每一處革命遺跡、每一件革命文物、每一段革命故事,都閃耀著理想崇高、信念堅定的愛國主義光芒,都是一部鮮活的思政教育素材。 

14 2020-07

治理體系和治理能力現代化是高校提升教育質量的題中應有之義。行業企業是職業教育人才培養的主體,更是職業院校的用人主體。因此,堅持和加強黨的全面領導,構建校企共治的治理體系,提升職... 

14 2020-07

綜合幾所受訪高校的情況來看,招聘方案的制定與校領導高度重視、科研技術部門、人事部門、就業部門、財務部門等通力配合分不開。具體而言,了解各科研項目需求和現狀,摸清學生應聘意愿,是... 

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《中國教育信息化》

2020年 第12期 總第471期

《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

《世界教育信息》

2020年 第6期 總第486期

《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

《基礎教育參考》

2020年 第6期 總第318期

《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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